新工科背景下“信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)”課程實(shí)踐教學(xué)改革研究

摘    要：實(shí)踐是“信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)”課程的重要環(huán)節(jié)。文章根據(jù)新工科人才培養(yǎng)的要求，分析現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)中存在的問題，基于CDIO方法，開展課程實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)，構(gòu)建一體化實(shí)踐教學(xué)平臺，提出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考核方式，形成“以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)、學(xué)生為主體、創(chuàng)新為核心、平臺為依托”的四維一體實(shí)踐教學(xué)模式。（剩余4853字）