書(shū)院制育人模式下推進(jìn)合作學(xué)習(xí)的路徑探索
——以河南科技大學(xué)麗正書(shū)院“IDEA小組行動(dòng)計(jì)劃”為例
摘 要：在書(shū)院制育人模式下，探索朋輩合作學(xué)習(xí)的新模式已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的研究課題。本研究以河南科技大學(xué)麗正書(shū)院為例，分析書(shū)院制育人模式下推進(jìn)合作學(xué)習(xí)的意義和思路，并探索高校合作學(xué)習(xí)的新路徑——“IDEA小組行動(dòng)計(jì)劃”，進(jìn)一步明確了合作學(xué)習(xí)在書(shū)院制育人模式下的積極作用。
關(guān)鍵詞：書(shū)院制;朋輩;合作學(xué)習(xí);“IDEA小組行動(dòng)計(jì)劃”
近年，教育部積極推進(jìn)高校書(shū)院制改革，全國(guó)目前已有近100所大學(xué)建立了300多個(gè)書(shū)院。（剩余3467字）