產(chǎn)教融合視域下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升路徑研究

摘 要：產(chǎn)教融合是我國高等教育改革的一項(xiàng)重要制度，是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要路徑。本研究基于對產(chǎn)教融合實(shí)踐背景、理論內(nèi)涵及其與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育耦合機(jī)理的分析，從完善頂層制度設(shè)計(jì)、革新教學(xué)方式、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新教育教學(xué)理念、鼓勵(lì)校企合作培養(yǎng)、拓展創(chuàng)業(yè)教育渠道等方面入手，探索大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的提升路徑，以期有效提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。（剩余5155字）