“一主四翼”展風(fēng)采

——區(qū)域書法教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略

2020年10月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》，明確要求“把中小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程以及參與學(xué)校組織的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)業(yè)要求，探索將藝術(shù)類科目納入初、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍”。這是繼2013年教育部印發(fā)《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》之后，國(guó)家層面再次對(duì)書法教育提出的明確要求。（剩余3642字）