體驗(yàn)取向下研學(xué)旅行課程活動(dòng)設(shè)計(jì)

打開文本圖片集

作為校內(nèi)外結(jié)合的教育形式，研學(xué)旅行要突破固有的“活動(dòng)論”，從課程視域探索其內(nèi)涵，研究其綜合化設(shè)計(jì)與開發(fā)、序列化組織與實(shí)施等問題。只有系統(tǒng)、科學(xué)的研學(xué)旅行課程體系，才能展現(xiàn)研學(xué)旅行的教育優(yōu)勢。如何抓住研學(xué)旅行課程建設(shè)與實(shí)施的關(guān)鍵，凸顯其教育性與育人功能？本期，我們將探討上述問題。

體驗(yàn)的育人作用不言而喻。（剩余3881字）