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“1+X”背景下高職建筑專(zhuān)業(yè)模塊化課程教學(xué)的實(shí)踐探索

——以廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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【摘要】本文以廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)課程為例,闡述從模塊化課程目標(biāo)、組合邏輯、體系呈現(xiàn)、配套體系的進(jìn)行等四個(gè)方面進(jìn)行的實(shí)踐探索,提出基于“1+X(BIM)課程重構(gòu)魔方”理念,完成課程內(nèi)容與技能點(diǎn)映射、開(kāi)發(fā)模塊化課程配套的新型活頁(yè)式教材及更新BIM模塊化課程資源、組建結(jié)構(gòu)化團(tuán)隊(duì)并實(shí)施BIM課程“活+專(zhuān)”模塊化教學(xué)模式的實(shí)踐策略,為高職院校培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才提供新的實(shí)踐路徑。(剩余7829字)

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