BIM技術(shù)在土木工程專業(yè)教學中的應用

【摘要】本文論述BIM技術(shù)在土木工程專業(yè)教學中應用的意義，指出當前BIM教學中存在連貫性不足、理論內(nèi)容缺乏實踐支撐、考核形式未側(cè)重實踐等問題，提出積極發(fā)揮BIM技術(shù)虛擬仿真實驗室的優(yōu)勢、積極促進BIM技術(shù)在教學中的滲透、運用BIM技術(shù)改革專業(yè)畢業(yè)設(shè)計等策略。

【關(guān)鍵詞】BIM技術(shù) 土木工程 教學改革

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）27-0145-04

隨著我國教育體制改革的不斷深化，國家對基礎(chǔ)行業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了更高的要求，因此土木工程專業(yè)的整體教學改革問題越來越受到教師群體的關(guān)注。（剩余5662字）