基于發(fā)展心理學的大中小學思想政治理論課一體化建設研究

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【摘要】本文論述發(fā)展心理學與大中小學思政課一體化建設的內(nèi)在邏輯，分別基于人類心理階段性發(fā)展特征、人類心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律提出大中小學思政課一體化建設的措施，以構建符合學生心理發(fā)展特征的思政課體系。

【關鍵詞】發(fā)展心理學 思想政治理論課 大中小學 一體化

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）27-0018-05

習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出：“在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要”“要把統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化建設作為一項重要工程”。（剩余8303字）