大單元教學中落實物理學科 核心素養(yǎng)的實踐研究

——以教學“練習使用打點計時器”為例

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【摘要】本文以人教版必修第一冊第一章第2節(jié)《時間 位移》中的“練習使用打點計時器”實驗教學為例，論述在大單元教學中培養(yǎng)學生物理學科核心素養(yǎng)的途徑，提出采用問題教學法及解決任務的模式逐步突破重難點，綜合運用講授法、示范教學法、問題探究法、實驗探究法以及討論分析法等做法。

【關鍵詞】大單元教學 核心素養(yǎng) 打點計時器

高中物理

【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）11-0121-04

運動是非常常見的現(xiàn)象，大到天體，小到原子、電子，均有自己的運動規(guī)律。（剩余5035字）