“1+X”證書制度下中職護(hù)理專業(yè)“崗課賽證”融通實(shí)訓(xùn)課程體系的建構(gòu)

打開文本圖片集

【摘要】本文基于“1+X”證書制度改革背景，論述中職護(hù)理專業(yè)構(gòu)建“崗課賽證”融通實(shí)訓(xùn)課程體系的現(xiàn)實(shí)意義，提出實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置對(duì)接職業(yè)技能和標(biāo)準(zhǔn)、打造“崗課賽證”一體化專業(yè)教學(xué)新模式、推動(dòng)教法、教材等的改革、改革實(shí)訓(xùn)課堂考核評(píng)價(jià)方式等構(gòu)建中職護(hù)理專業(yè)“崗課賽證”融通實(shí)訓(xùn)課程體系的策略。

【關(guān)鍵詞】“1+X”證書制度 “崗課賽證”融通

中職護(hù)理專業(yè) 課程改革

【中圖分類號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2022）11-0068-05

2019年國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，明確表示全面推進(jìn)應(yīng)用型本科高校及職業(yè)院校建設(shè)，提出實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”的“1+X”證書制度改革試點(diǎn)工作。（剩余8126字）