基于地理實踐力培養(yǎng)的研學活動設計與實踐

——以欽州市“一江兩岸”研學活動為例

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【摘要】本文基于平陸運河開通的背景，論述開展欽州市“一江兩岸”高中地理研學活動的設計與實踐策略，采用野外考察與實踐的方式，在欽江、欽江古龍窯等地點進行考察，引導學生圍繞核心知識、關鍵能力，完成預設的探究任務，有效培養(yǎng)學生的地理實踐力。

【關鍵詞】地理實踐力 研學活動 “一江兩岸”

【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）11-0011-04

為了持續(xù)改善城市形象、全面提升城市品質，2004年，廣西欽州市啟動欽江北環(huán)大橋至永福大橋河段“一江兩岸”綠化、亮化工程的重點建設工作。（剩余3085字）