當(dāng)前初中語(yǔ)文教材地域性選文分析及教學(xué)建議

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摘 要：文學(xué)和地理之間的關(guān)系是密不可分的，特定地域的自然環(huán)境和人文地理會(huì)孕育出不同的文學(xué)作品。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科教學(xué)，提倡多元化閱讀。當(dāng)前初中語(yǔ)文教材中地域性選文的比例占15.0%，并且地域性選文在拓寬學(xué)生文化視野、提升學(xué)生對(duì)地域文化的認(rèn)同感和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)方面具有積極作用。在具體實(shí)踐中，建議初中語(yǔ)文教師有意識(shí)地加強(qiáng)地域性選文教學(xué)，充分發(fā)揮其在樹(shù)立文化自信、提高語(yǔ)言運(yùn)用能力、發(fā)展審美創(chuàng)造力等方面的作用，切實(shí)發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。（剩余4693字）