幼兒園游戲規(guī)則的制定策略

——基于5—6歲幼兒視角的研究

摘 要：幼兒園游戲具有規(guī)則性。培養(yǎng)幼兒的游戲規(guī)則意識，有利于幼兒自覺遵守游戲規(guī)則，促進幼兒園游戲的順利開展?；?—6歲幼兒視角，運用馬賽克研究方法，以廣西壯族自治區(qū)桂林市G幼兒園30名大班幼兒作為研究對象，分析幼兒眼中的游戲規(guī)則、幼兒對游戲規(guī)則價值的認識、幼兒對游戲規(guī)則的體會等，提出制定幼兒園游戲規(guī)則的若干建議，包括：發(fā)揮幼兒的主觀能動性，引導幼兒參與游戲規(guī)則的制定；結(jié)合幼兒的認知特點，制定科學合理的游戲規(guī)則；發(fā)揮榜樣示范的作用，引導幼兒自覺遵守游戲規(guī)則。（剩余6563字）