初中道德與法治實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

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摘 要：作業(yè)是學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要手段。初中道德與法治實(shí)踐性作業(yè)有利于學(xué)生檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)知識(shí)，提高理論素養(yǎng)。教師設(shè)計(jì)初中道德與法治實(shí)踐性作業(yè)，要明確實(shí)踐性作業(yè)的主題，根據(jù)主題設(shè)計(jì)多維度作業(yè)目標(biāo)，編排有梯度的作業(yè)內(nèi)容，運(yùn)用“五步法”引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)踐性作業(yè)，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生知行合一，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余4038字）