農(nóng)村初中家校社協(xié)同育人的問(wèn)題及對(duì)策

——以玉林市博白縣博白鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)為例

摘 要：家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體、協(xié)同育人，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以玉林市博白縣博白鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)為例，針對(duì)當(dāng)前家校社協(xié)同育人存在家長(zhǎng)教育觀念存在偏差、學(xué)校忽視家校溝通的雙向性、社會(huì)教育資源分配不均衡等問(wèn)題，提出完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)、打造家校社協(xié)同育人共同體、重視家校社協(xié)同育人過(guò)程同管等對(duì)策。（剩余5827字）