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摘要:當(dāng)前我國正處于消費(fèi)社會(huì)轉(zhuǎn)型期,大學(xué)生群體是社會(huì)消費(fèi)的積極參與者。受資本和欲望驅(qū)使,部分大學(xué)生消費(fèi)在心理、結(jié)構(gòu)、目標(biāo)等方面呈現(xiàn)異化狀態(tài)。源于群體性焦慮、目標(biāo)性失衡以及認(rèn)同性危機(jī)所產(chǎn)生的消費(fèi)異化對大學(xué)生思想政治教育構(gòu)成嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。思想政治教育者應(yīng)當(dāng)通過課程性引導(dǎo)、實(shí)踐性鼓勵(lì)、互動(dòng)性營造等路徑破除大學(xué)生消費(fèi)異化。(剩余5509字)
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消費(fèi)異化下大學(xué)生思想政治教育的路徑
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