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摘要:隨著自媒體的迅速發(fā)展,大學(xué)生心理問(wèn)題呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢(shì)。高職院校學(xué)生因其特殊的成長(zhǎng)背景和學(xué)習(xí)環(huán)境,面臨更為復(fù)雜的心理適應(yīng)問(wèn)題,心理危機(jī)事件時(shí)有發(fā)生。本文在梳理心理危機(jī)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,采用文獻(xiàn)研究、問(wèn)卷調(diào)查等方法,以浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院為例,重點(diǎn)探討了自媒體時(shí)代高職生心理危機(jī)的成因、表現(xiàn)及演變規(guī)律,分析了現(xiàn)有預(yù)警與干預(yù)機(jī)制的不足。(剩余4854字)
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自媒體時(shí)代高職院校學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)研究
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