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摘要:在新的發(fā)展形勢下,物流管理專業(yè)迎來了發(fā)展的新機遇,具有全面扎實的專業(yè)理論知識和較強的實踐應用能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)人才在人才市場上備受青睞。而實踐教學體系設置科學與否直接影響著專業(yè)人才綜合能力的培養(yǎng)。以OBE理念為導向的“一核四維實踐教學體系”的構(gòu)建是一項以就業(yè)為導向、為核心,以職業(yè)技能診斷為保障,以教學改革為基礎,促進學生職業(yè)技能提升和持續(xù)就業(yè)的教學模式改革。(剩余4852字)
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以OBE理念為導向的“一核四維實踐教學體系”的構(gòu)建
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