新形勢下高校實踐育人提升路徑研究

摘要：實踐育人作為高等學(xué)校人才培養(yǎng)機制的組成部分，是落實立德樹人根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。面對現(xiàn)階段新形勢下技術(shù)變革的日新月異和技術(shù)變革的迅速推進，高等學(xué)校的育人工作也從傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)向更注重全面發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的新階段。本文通過分析現(xiàn)階段高等院校思想政治教育在實踐育人環(huán)節(jié)中的現(xiàn)狀和存在的問題，進而從轉(zhuǎn)變育人理念、聯(lián)合育人資源、創(chuàng)新育人形式及健全育人機制4個方面提出高校實踐育人提升路徑。（剩余5174字）