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摘要:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜形勢(shì)使教育內(nèi)容的有效供給成為意識(shí)形態(tài)和政治教育創(chuàng)新中的重要問(wèn)題之一。理論闡釋、歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、現(xiàn)實(shí)情況分析和有效路徑探究是新時(shí)期有效供給意識(shí)形態(tài)和政治教育內(nèi)容的基本課題。新時(shí)期有效供給意識(shí)形態(tài)政治教育內(nèi)容的研究,應(yīng)以歷史唯物論和唯物論的辯證為基礎(chǔ),遵循理論建構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、實(shí)證研究和經(jīng)驗(yàn)研究整合、宏觀檢驗(yàn)和微觀剖析統(tǒng)一等基本方法。(剩余3913字)
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