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摘要:在目前時代發(fā)展的大環(huán)境之下,對“大思政”格局的構建成為教育部門的重要工作,這對于中學思想政治的課程的開展,不僅是挑戰(zhàn)更是機遇。為了實現中學思想政治的重要作用,需要在其中融入紅色文化,這是一種異常寶貴的教學資源,不僅可以為課程的開展指明正確的價值導向,還可以進一步完善課堂教學的形式。文章從紅色文化融入中學思想政治課程的視角進行探討,了解中學思政課程和紅色文化之間的聯系,并對目前的現狀和關系進行闡述,希望以一種更為豐富的形式展現在課堂當中。(剩余3694字)
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中學思想政治課中紅色文化融入的路徑探究
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