陶行知師范教育思想融入教育類課程思政建設(shè)的實(shí)踐探索

摘  要：陶行知是中國(guó)現(xiàn)代偉大的人民教育家，其師范教育思想內(nèi)涵豐富且蘊(yùn)含著重要的育人價(jià)值。在高等師范學(xué)校教育類課程思政建設(shè)中，融入陶行知的師范教育思想，有助于引領(lǐng)師范生樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，有益于培養(yǎng)他們的傳道情懷，也有利于提升其解惑能力。在教育類課程教學(xué)中可積極發(fā)揮陶行知教育思想的價(jià)值引領(lǐng)作用，增強(qiáng)師范生投身教育事業(yè)的使命感；挖掘思想政治教育元素，涵養(yǎng)師范生教育情懷；豐富課程教學(xué)方法，在多元實(shí)踐中增進(jìn)教育理解；轉(zhuǎn)變課程評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系。（剩余7977字）