地方高校專業(yè)學(xué)位研究生“五要素”思政育人體系構(gòu)建

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摘  要：思政教育是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要途徑。專業(yè)學(xué)位研究生是我國(guó)研究生教育的重要類型，因其培養(yǎng)過(guò)程復(fù)雜、參與主體多樣，思政教育在一定程度上未被有效落實(shí)。為更好地開(kāi)展專業(yè)學(xué)位研究生思政教育，提高人才的綜合素質(zhì)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，該研究基于多年的專業(yè)學(xué)位研究生教育管理經(jīng)歷，結(jié)合走訪調(diào)查專業(yè)學(xué)位研究生各培養(yǎng)主體，總結(jié)分析當(dāng)前專業(yè)學(xué)位研究生思政教育的現(xiàn)狀和不足，提出育人目標(biāo)、育人主體、育人內(nèi)容、育人方法和育人評(píng)價(jià)的專業(yè)學(xué)位研究生“五要素”思政育人體系，為專業(yè)學(xué)位研究生的思政教育提供新的思路。（剩余8453字）