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摘 要:水污染控制工程作為環(huán)境科學與工程專業(yè)的主干課程,理論和實踐并重,具有知識面廣、應用性強、綜合性強等特點。該文在傳統(tǒng)課堂基礎上合理地融入案例教學和思政元素,提出“課堂講授-案例教學-思政引領-實驗教學”的多維一體教學模式。通過思政引領,強化思政元素在農(nóng)業(yè)院校理工科教學中的價值引領作用。(剩余7892字)
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水污染控制工程課程多維一體教學改革與實踐
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