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摘 要:現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)是以高校、政府、企業(yè)行業(yè)等共同建立,為培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才、創(chuàng)新型人才的一種新模式。多元化主體帶來的利益相關(guān)者之間的沖突給學(xué)院的建設(shè)帶來阻礙。該文基于理性選擇理論分析現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院多主體治理結(jié)構(gòu)的利益及其背后的原因,從行動性和結(jié)構(gòu)性兩個方面對利益相關(guān)者進行分析,提出從國家層面的頂層設(shè)計進行政策制定、構(gòu)建有效的多元利益主體治理機制和打造多元利益主體育人價值共同體的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院多主體協(xié)同治理結(jié)構(gòu)利益共享的政策調(diào)適分析與建議。(剩余11430字)
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基于理性選擇理論的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院多主體協(xié)同治理結(jié)構(gòu)的利益與政策建議分析
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