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摘 要:大學(xué)生思想政治教育工作是我國高等教育的中心環(huán)節(jié),是實現(xiàn)全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本途徑。在藥學(xué)科學(xué)中,儀器分析課在整個教學(xué)過程中占有非常重要的地位,是藥學(xué)專業(yè)一門重要的專業(yè)必修課程。該文針對藥學(xué)專業(yè)及儀器分析課程特點和人才培養(yǎng)要求,挖掘儀器分析課程中蘊含的思政資源,整合思政案例,使專業(yè)知識與思政元素有機融合,培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)知、認(rèn)同和自豪感,提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以期為儀器分析課思政案例庫建設(shè)和推動基于案例教學(xué)法的教學(xué)模式改革提供借鑒和參考。(剩余7806字)
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藥學(xué)專業(yè)儀器分析課課程思政案例整合與教學(xué)實施
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