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摘 要:隨著我國高等教育改革的不斷深入,培養(yǎng)具有較強工程實踐能力和創(chuàng)新能力的卓越工程人才已成為應用型高校建設的重中之重。從相關概念入手,介紹實踐育人的科學內涵,闡述新形勢下應用型高校實踐育人的現(xiàn)實需要,針對應用型高校工程實踐教學體系存在的問題,以培養(yǎng)學生適應社會需要為目標,構建工程實踐教學體系建設,通過探索和實施CDIO-OBE工程教育模式,加強工程實踐教學體系建設,提升應用型高校工程實踐育人實效。(剩余8286字)
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應用型高校工程實踐育人體系建設研究
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