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師德有別于其它職業(yè)道德,實(shí)踐路徑在真實(shí)的情境中,核心價(jià)值在于引領(lǐng)師生的生命成長(zhǎng)。師德的最高境界是實(shí)現(xiàn)教育自覺(jué)。以教師為引領(lǐng)的師生對(duì)話,通過(guò)培育人文情懷,修煉積極心態(tài),實(shí)現(xiàn)教育自覺(jué),可以推動(dòng)教師以德修身、以德立教,成為師德高尚的新時(shí)代教師。
校園生活中每天都出現(xiàn)教育問(wèn)題,作為新時(shí)代的教師,如何能在這些具體的問(wèn)題情境中修煉師德,用對(duì)話引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)?這個(gè)問(wèn)題值得深入探討。(剩余3458字)
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例談基于師生對(duì)話的師德修煉
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