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新時代職業(yè)院校勞動育人與文化育人融合的基本邏輯和理念

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一、研究背景

長期以來,國內大中小學勞動育人和文化育人雖取得一定成效,但是勞動和文化的獨特育人價值仍然被忽視、被淡化、被弱化。

進入新時代,習近平強調:“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。”“堅定文化自信,是事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性的大問題?!敝修k、國辦2017年發(fā)布《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,啟動這一培育并堅定文化自信的重大戰(zhàn)略工程。(剩余7026字)

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