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因地制宜開展勞動教育的策略

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隨著經濟社會的發(fā)展，孩子們的生活條件越來越優(yōu)越，很多家務勞動已被機器代替，導致孩子勞動機會少、勞動時間嚴重不足。國家對勞動教育的重視和城區(qū)勞動基地的缺乏，成為制約學校開展勞動教育的一對矛盾。因地制宜地開創(chuàng)城區(qū)勞動教育的新天地，在城區(qū)小學扎實有效地開展勞動教育，就要利用好家庭、學校、社區(qū)這“三塊地”，優(yōu)化方法，提高勞動教育的實效性。（剩余1530字）

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