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摘 要:現(xiàn)代教育從大眾化向普及化發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,對(duì)高等教育領(lǐng)域提出了新要求,國(guó)家也順勢(shì)推進(jìn)了“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0,推進(jìn)“四新”建設(shè)。其中,新文科建設(shè)關(guān)乎國(guó)家軟實(shí)力的提升以及高等教育中學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系的構(gòu)建,所以新文科建設(shè)是現(xiàn)代教育領(lǐng)域改革實(shí)現(xiàn)深度推進(jìn)的關(guān)鍵要素。高質(zhì)量動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才是文化繁榮發(fā)展的前提,所以文章也將立足于新文科背景下的人才培養(yǎng)體系要求,探究動(dòng)畫(huà)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。(剩余6111字)
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新文科背景下動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的思考
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