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VR技術(shù)在康復(fù)照護(hù)課程教學(xué)中的應(yīng)用探討

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[摘 要]VR技術(shù)是一種情境仿真技術(shù),在康復(fù)治療專業(yè)教學(xué)中具有得天獨(dú)厚的情境仿真優(yōu)勢(shì),能夠有效提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教學(xué)的發(fā)展。文章通過對(duì)廣西、廣東等地進(jìn)行調(diào)查,分析了VR技術(shù)在康復(fù)治療專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀,剖析了康復(fù)治療專業(yè)傳統(tǒng)康復(fù)照護(hù)課程教學(xué)的痛點(diǎn),探索了VR技術(shù)在康復(fù)照護(hù)課程教學(xué)中的改革方法,并對(duì)康復(fù)照護(hù)課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了模塊化設(shè)計(jì),在教學(xué)實(shí)踐中取得了良好的效果,為其他課程進(jìn)行VR仿真實(shí)踐提供了參考。(剩余5883字)

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