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【摘 要】 思政教育是實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑之一,按照新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,應(yīng)將思政融入各個科目中,既可以豐富教學(xué)內(nèi)容,也可以提升科目育人價值。而大學(xué)英語是高校教育學(xué)科體系中的基礎(chǔ)科目,在課程思政視域下引入茶文化,有助于更好地提升教學(xué)質(zhì)量與效率。基于此,文章先對茶文化在大學(xué)英語思政教學(xué)中應(yīng)用意義進行分析,而后再對有效應(yīng)用方式進行研究,以期可以為相關(guān)人員進行創(chuàng)新教育提供參考價值。(剩余5449字)
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茶文化在大學(xué)英語思政教育中的應(yīng)用意義分析
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