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“讀思達”在初中英語閱讀能力培養(yǎng)中的應用分析

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【摘  要】 英語是學生進入社會、走向國際必須掌握的語言藝術(shù)之一，通過英語閱讀，學生能夠涉獵更多外界的信息，拓寬視野?，F(xiàn)階段，英語閱讀十分考驗學生的理解能力、反應能力，英語閱讀能力是衡量學生英語學習水平的關(guān)鍵，教師需要加強對“讀思達”的應用，讓學生重新定義初中英語知識學習?；诖?，文章立足初中英語閱讀能力，就“讀思達”在初中英語閱讀能力培養(yǎng)中的應用展開討論，希望可以給教師提供參考，促進初中學生英語核心素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余5138字）

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