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《文獻檢索》課程思政教學研究

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摘要:針對高校課程思政建設的總體目標,立足于立德樹人的根本任務,結(jié)合計算機專業(yè)《文獻檢索》課程的教學現(xiàn)狀,分析專業(yè)課程特點和內(nèi)涵要求,從課程思政的育人目標、思政要素、教學設計等角度,探討如何在專業(yè)課程教學過程中將價值引領(lǐng)與知識傳授相融合,充分挖掘課程蘊含的思想政治元素,探索課程思政的具體實施路徑,實現(xiàn)思想政治教育與專業(yè)課程教育的協(xié)同效應。(剩余5390字)

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