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摘 要:近年來基于教學(xué)平臺(tái)基礎(chǔ)之上的線上線下混合式教學(xué)模式已經(jīng)發(fā)展成為廣受師生喜愛和依賴的一種新型教學(xué)方式,研究針對(duì)各自課程特點(diǎn)的線上線下混合式教學(xué)模式的應(yīng)用對(duì)于提升教學(xué)效果具有十分重大的意義。本文以C++程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用課程教學(xué)為例,探討了基于"暢課"線上輔助教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行線上線下混合式教學(xué)的價(jià)值及方法;提出了利用多形式可移動(dòng)設(shè)備(如手機(jī)APP、筆記本電腦等)編程環(huán)境及時(shí)完成C++編程實(shí)踐任務(wù)的方法,學(xué)生的編程能力得到了明顯的加強(qiáng),教學(xué)效果也得到了有效提升。(剩余5669字)
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線上線下混合式教學(xué)模式在C++程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用課程教學(xué)中的實(shí)踐
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