PBL理念下英語辯論課程教學(xué)模式探索與實踐

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摘  要：英語辯論是英語專業(yè)的核心課程，也是培養(yǎng)學(xué)生英語語言能力和思辨能力的重要途徑。在建設(shè)世界一流大學(xué)的背景下，如何更好地進行外語專業(yè)核心課程的模式構(gòu)建，促成外語類專業(yè)人才綜合素質(zhì)的提升，成為當(dāng)前深化外語教育改革的重要課題。PBL教學(xué)理念基于建構(gòu)主義理論，以學(xué)生為中心，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（剩余6039字）