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中小學武術教學創(chuàng)新研究

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在健康中國和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚的大背景下，我們有必要重新認識中小學武術教育的應有價值，不但為育人，更為中華文明傳承。以“學、練、賽”一體化理念為指導，構(gòu)建武術與文化課程體系，全面發(fā)揮中小學武術教學的育人功能，既是助推新時代學校體育全面育人的需要，更增進青少年文化自信，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化的需要。（剩余2436字）

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