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在新課程改革的背景下,小學(xué)體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)是非常重要的,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期就是小學(xué)階段,所以要充分利用這一階段特征,讓學(xué)生能夠在教學(xué)過程中接受全面、合理的綜合能力培養(yǎng),保證學(xué)生的身心健康,從而能夠促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。因此,小學(xué)體育教師在體育教學(xué)過程中,可以采取多樣化的教學(xué)方式,組織學(xué)生參加不同的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作,從而在合作比賽中培養(yǎng)出合作意識(shí)。(剩余5358字)
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淺談小學(xué)體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)的策略
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