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本文闡述了和諧校園文化內涵;論述了高校教職工文體活動在推動和諧校園文化建設中的作用。通過在高校校園內發(fā)放調查問卷,了解教職工對校園文體活動理解與需求,從而分析出就目前學校開展的教職工文體活動現(xiàn)狀提出改進建議。
1 研究背景及意義
校園文化作為一種文化形態(tài),不以人的意識而存在;其特性為互動性、滲透性和傳承性;加強校園文化建設,構建和諧、書香、綠色校園,可以提升學校的文化品位。(剩余5129字)
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高校教職工文體活動對校園文化建設作用的探究
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