以課程標(biāo)準(zhǔn)和高考評(píng)價(jià)體系為導(dǎo)向命制圓錐曲線壓軸題

打開文本圖片集

本次命題以《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》和《中國高考評(píng)價(jià)體系》為導(dǎo)向，通過對(duì)教材多道例（習(xí)）題及其背后的數(shù)學(xué)文化等進(jìn)行深層次的挖掘分析、整理融合，力爭該題能促進(jìn)教、學(xué)、考有機(jī)銜接，保證該題含基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性等多方面的考查，注重學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的形成和發(fā)展過程（剩余2389字）