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摘要:四點共面的問題在高考中是一個常規(guī)考點,但是在高考備考復習的過程中很多學生掌握的四點共面問題的證明方法比較單一,而新高考更加注重學生思維能力的考查,所以對學生思維能力的培養(yǎng)是非常有必要的.本文中基于一道教材例題,通過一題多解探討幾種常見的證明四點共面的方法.
關(guān)鍵詞:四點共面;思維能力;一題多解(剩余496字)
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基于一道教材例題談四點共面問題的解法
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