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摘要:試題講評是中學數學教學的重要內容,“有意義”“恰當而典型的例子”是學生核心素養(yǎng)和關鍵能力提升的重要著力點.深度分析學生解題過程中的卡點并給出突破方案,有利于學生更加深刻地理解知識與方法;多角度分析問題,有利于學生關注知識聯系,從而建構知識網絡;而試題本身在過程性、思想性方面的提示,也是基本思想(剩余1307字)
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基于關鍵能力提升的試題講評
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