巧辯善思，推進(jìn)名著閱讀項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

——以《水滸傳》整本書閱讀為例

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱“新課標(biāo)”）提出了“學(xué)生要多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”的要求，這對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)提出了更高要求。名著閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分，對提高學(xué)生語文核心素養(yǎng)有著重要作用。但在具體實(shí)踐中，名著閱讀教學(xué)存在教學(xué)目標(biāo)不明確、教學(xué)內(nèi)容深度不夠、教學(xué)評價(jià)有效性不足等問題。（剩余1735字）