淺談如何提高高中體育生課堂教學(xué)的有效性

《高中體育新課程教學(xué)論》一文對(duì)高中階段的體育教學(xué)有詳細(xì)的描述，明確指出在體育課程中， 教師要關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力， 以“健康運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”為基本原則展開(kāi)相應(yīng)的教學(xué)，讓學(xué)生體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，逐漸提升學(xué)生的身體素質(zhì)，養(yǎng)成健康的體魄。然而在實(shí)際教學(xué)中，許多教師忽視了體育教學(xué)的本質(zhì)而以提高成績(jī)?yōu)橹饕虒W(xué)目標(biāo)，這對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的體魄產(chǎn)生了一定的影響。（剩余4039字）