五育并舉背景下的學生勞動教育策略探賾
摘要：勞動教育作為五育并舉的重要組成部分，在培養(yǎng)學生的勞動品質(zhì)、團隊精神，提升學生的領(lǐng)悟能力及身體素質(zhì)等方面具有積極意義?；谀壳皠趧咏逃嬖诘膶W生缺乏興趣、教學理念陳舊、教學內(nèi)容不完善、評價機制不科學等問題，教師可以運用勞動氛圍營造、教學情境創(chuàng)設(shè)、教育內(nèi)容完善、實踐教育指導、借助網(wǎng)絡技術(shù)等策略，實現(xiàn)以勞促德育、以勞強智美、以勞增體質(zhì)、以勞潤情感，促進學生全面發(fā)展。（剩余7451字）