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摘要:在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。對(duì)于中職教育而言,培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生不僅是適應(yīng)社會(huì)需求的必然選擇,也是提升中職教育質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。文章結(jié)合當(dāng)前中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)存在的問(wèn)題,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)體系、師資建設(shè)等方面,探究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下的中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革措施,以期提高中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(剩余7831字)
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下的中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探究
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