中職服裝設(shè)計專業(yè)滲透“課程思政”理念的價值與對策芻探

摘要：在“課程思政”理念下，教師要充分發(fā)揮自身的積極性和主動性，深度把握中職服裝設(shè)計專業(yè)滲透“課程思政”理念的價值，結(jié)合中職服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)的實際，不斷探索中職服裝設(shè)計專業(yè)滲透“課程思政”理念的路徑，以推動中職服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革，促進中職學(xué)生成長成才。文章圍繞中職服裝設(shè)計專業(yè)與“課程思政”理念進行深入思考，分析中職服裝設(shè)計專業(yè)滲透“課程思政”理念的價值，探討中職服裝設(shè)計專業(yè)滲透“課程思政”理念的對策。（剩余7565字）