生活教育理念下的幼兒教學(xué)創(chuàng)新探究

摘要：在幼兒教育改革不斷推進(jìn)的背景下，幼兒教學(xué)工作越來越受到重視。為此，幼兒教育工作者要結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，積極提升幼兒教學(xué)質(zhì)量。而生活教育理念應(yīng)用于幼兒教學(xué)中可進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒的主觀能動(dòng)性。在具體教學(xué)中，教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，注重教與學(xué)之間的結(jié)合，積極營(yíng)造趣味性教學(xué)環(huán)境，同時(shí)在生活教育中滲透科學(xué)教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)材料的生活化，創(chuàng)設(shè)生活化教學(xué)情境，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行生活實(shí)踐，以此讓幼兒積累有益于成長(zhǎng)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。（剩余7523字）