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摘要:在教育改革不斷推進(jìn)的背景下,如何培養(yǎng)綜合能力強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高的專業(yè)人才成為中職學(xué)校的育人重點(diǎn)。產(chǎn)教融合模式應(yīng)用于中職機(jī)電類人才培養(yǎng)中有助于強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí),提升學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。文章立足于中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀,分析產(chǎn)教融合的概念、特征以及涉及的相關(guān)教育理論,闡述產(chǎn)教融合對(duì)培養(yǎng)中職機(jī)電類人才的作用,重點(diǎn)從文化融合、標(biāo)準(zhǔn)融合、教學(xué)融合等層面探究產(chǎn)教融合背景下中職機(jī)電類人才的培養(yǎng)策略,以供參考。(剩余7882字)
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產(chǎn)教融合背景下中職機(jī)電類人才培養(yǎng)芻探
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